现在的本科生都不容易找到工作，更不用说专科毕业生了！所以很多人在提到大学生的时候，都不把高职高专的学生算进去。不过，最近教育部和财政部发出了最新的通知，从2019年起，正式启动高职院校的“双高计划”，国家将投入大批人力，物力和财力，集中力量创办50所左右高水平的院校，为国家重点产业的发展提供人才保障！毕竟我国未来的振兴，需要大批高科技人才的付出。
实施“双高计划”的出发点，是为了提高高职办学质量，这和“双一流”工程，是对应的，可谓高职的“双一流”建设。但是，我并不认为这样的计划，对整体提升高职办学质量与改善高职形象有多大作用。进入高等教育普及化时代，要让各类教育高质量发展，需要转变传统的“工程”和“计划”思维，要为各类教育和各类学校创造平等的竞争、发展环境，并落实学校的办学自主权。
“双高计划”的实施必定会对学生的高考志愿填报产生影响，但是否会对今年的高考志愿填报产生影响，还要看“双高计划”入选学校名单是否会在今年高考之前公布。如果入选名单在高考之前公布，那入选“双高计划”的高职学校和专业群将会很受高考考生欢迎，它们的录取分数也很可能会上涨，当然这还要看高职学校所处的城市以及专业是否热门。近些年来，高考考生越来越重视学校的地理位置，所以，一些东部大城市的入选高职学校，录取分数线将可能出现比较大的波动。
与此同时，要进一步落实和扩大学校自主权。学校办出特色和高水平，必须有办学自主权。增加生均经费拨款，其实就是给学校更大的财政自主权，这是学校自主办学必须拥有的基本自主权之一。近年来，我国也在推进落实和扩大学校自主权的改革，但是，核心的办学自主权，并没有落实给大学，各种行政计划、工程的继续实施，就表明还是用行政计划、工程手段办大学。把大学的办学自主权交给大学，让大学回归教育和学术本位，才能办好每一所学校，满足受教育者的需要。
