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着力加强校企合作,持续推进“双主体”育人模式

发布日期:2023-05-20    作者:     来源:     点击:

会计金融学院始终将加强校企合作作为职业教育改革发展的战略重点。近年来,学院结合“示范”校建设、“双高”校建设、“350”建设,加强校企合作力度,“双主体”育人取得了良好的成绩。

5月17日至18日,会计金融学院党总支书记韩金涛,党总支副书记、院长王志辉,副院长,教研室主任等为进一步加强校企合作,访企拓岗,切实落实“双主体”育人模式,先后走访了三湘集团、长沙品趣财务咨询有限公司、湖南人和律师事务所等单位,要求务必做到“一稳一拓”、“一深化一着力”。

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“一稳”,就是坚持校企双方根据企业用人标准,共同制定、共同实施人才培养方案,实现校企合作常态化、长期化,这是会计金融学院教育的突出特色。目前,100%的学生在毕业之前在合作企业至少完成3个月的顶岗实习工作。实践证明,这样做有利于整合资源,增强办学活力,提高人才培养质量。

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“一拓”,就是在稳住现有合作企业的基础上,学院将大力拓岗优化计划,一方面对接现代服务业,整合优质资源,将生均顶岗实习工作延长至6个月左右;另一方面将引导行业企业扩大投入规模、加速建立“引企入校”项目联动机制,规范办学行为,激活培养动能,增加实习工位,提升合作水平。

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“一深化”,就是校企实行一体化办学,形成跨部门、跨领域、跨专业协作的长效机制,深化工学结合人才培养模式改革。积极引导行业企业把“财务共享中心”作为实训基地进驻学院,建立一批“校企合一”的办学实体,企方派行业专家进学校、进课堂。校企双方共同制定“双证书”一体化教学改革,支持企业参与专业课程建设和教学资源开发,实现专业与产业、企业、岗位对接,疏通人才供需堵点。

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“一着力”,就是着力加强“双师双能型”教师队伍建设。学院将依托合作项目启动行业专家进校园项目,力争每年从企业引进30名技能高手到学院兼职任教,建立一支规模达150人的动态行业专家库。率先在专任教师中推行实习实训认证制度,全面落实专业教师定期跟专家学、到企业实践、定期认证等制度。

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从合作单位反馈情况看,我院学生合作、共赢意识强,做事严谨、高效,敢于拼博,深受用人单位青睐,由实习生转为正式员工的比例持续攀升,为学生就业打下了坚实的基础。

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会计金融学院副院长刘翠屏、副书记章懿及大数据与会计、大数据与审计、大数据与财务管理、金融服务与管理专业教研室主任及部分骨干老师参加了相关活动。

供稿人:会计金融学院陈代堂 刘翠屏

 

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